Théorie du genre : Points de vue et dossier web.
CIRM/CRIPS Nord - Pas-de-Calais, septembre 2011, 21 p.
Le mot du Président
Soixante ans après la publication par Simone de Beauvoir du « Deuxième sexe » (On ne nait pas femme, on le devient), on peut s’étonner de la polémique suscitée par l’apparition de la théorie du genre dans les manuels scolaires de SVT en classe de Première.
Afin d’éclairer ce débat, je vous prie de trouver ci-joint quelques éléments documentaires.
Mr Umberto BATTIST
Président du CIRM-CRIPS
Le Dossier PDF
Emission de Radio : LA TETE AU CARRE du mardi 20 septembre 2011 sur "Le genre"
La théorie du genre
Qu’est-ce que la théorie du genre ?
Cette théorie du genre ou "gender" est apparue, dans les années 1970 aux Etats-Unis, notamment sous la plume de Judith Butler. Son livre intitulé Trouble dans le genre - Pour un féminisme de la subversion a été traduit en français en 2005.
Selon l’auteure, la distinction entre homme et femme, ainsi que l’hétérosexualité, est avant tout une construction sociale et culturelle. En somme, au delà des seules différences biologiques, il existe des interactions psychiques données par l’entourage ou la société dans le but d’assigner des rôles à chacun.
La théorie du genre, origines et conséquences
Elizabeth Montfort, anfe.eu (Alliance pour un Nouveau Féminisme Européen)
La circulaire de l’éducation nationale
Programme d'enseignement spécifique de sciences en classe de première des séries économique et sociale et littéraire
Bulletin officiel spécial n°9 du 30 septembre 2010
Manuels scolaires
Hachette
Sciences 1ers L et ES : nouveau programme
Paris : Hachette éducation, 2011. - Coll. Dulaurans et Desormes,
Voir chapitre 9 : Devenir homme, devenir femme, pp. 170-172 ; 178-179
Hatier
Sciences, Svt, Physique-Chimie ; 1re Es, 1re L : programme 2011
Paris : Hatier, 2011
Voir chapitre 10, Devenir homme ou femme, pp. 180-184
Bordas
Sciences, Svt, Physique, Chimie ; 1re L, Es : programme 2011
Claude Lizeaux, Denis Baude. Paris : Bordas, 2011. - Coll. Claude Lizeaux-Denis Baude
Voir chapitre 2 : Devenir homme ou femme, p. 173
Les lignes à l’origine de la polémique
"Le sexe biologique nous identifie mâle ou femelle mais ce n'est pas pour autant que nous pouvons nous qualifier de masculin ou de féminin. Cette identité sexuelle, construite tout au long de notre vie, dans une interaction constante entre le biologique et le contexte socio-culturel, est pourtant décisive dans notre positionnement par rapport à l'autre".
Prises de position
Enseignement catholique / Associations familiales catholiques (AFC)
Lettre de la confédération nationale des Associations familiales catholiques à Luc Chatel
Associations familiales catholiques, 24 Juin 2011
Lettre de Famille de France au Président de la République
Fédération nationale de familles de France, 25 juillet 2011
Familles de France en appelle au Président de la République pour retirer "la théorie du Genre" des nouveaux manuels scolaires de classe de première à la rentrée.
Associations/Syndicats
Communiqué de presse du Snes-Fsu : Croisade contre l'enseignement de la sexualité à
l'Ecole : le SNES défend l'éducation des jeunes !
Collectif national pour les droits des femmes, France, 08 juin 2011
L'enseignement catholique tire actuellement à boulets rouges sur les manuels de Sciences de la Vie
et de la Terre accompagnant les nouveaux programmes de sciences du lycée. Certains demandent même d'apporter des correctifs aux programmes.
Elus
Quatre-vingts députés UMP exigent le retrait de manuels scolaires
Lepoint.fr, 30 août 2011
Tout a commencé avec quelques lignes du Bulletin officiel daté du 30 septembre 2010. Le thème 3 Corps humain et santé, section A « Féminin, masculin », « Devenir homme ou femme » invite les professeurs à saisir « l’occasion d’affirmer que si l’identité sexuelle et les rôles sexuels dans la société avec leurs stéréotypes appartiennent à la sphère publique, l’orientation sexuelle fait partie, elle, de la sphère privée ».
Ministère de l’éducation nationale
Luc Chatel favorable à une mission d'information parlementaire
Le Point.fr, 04 septembre 2011
Le ministre de l'Éducation nationale répond aux députés UMP qui demandent le retrait de certains manuels scolaires de biologie.
Le ministre de l'Éducation nationale Luc Chatel a déclaré dimanche qu'il "verrai(t) d'un bon oeil" la mise en place de la mission d'information parlementaire sur les programmes des manuels scolaires proposée par le président du groupe UMP à l'Assemblée nationale Christian Jacob.
Eclairages/Réflexions
Manuels scolaires et théorie du genre : l'arbre qui cache la forêt
Hélène Decommer, le nouvel observateur, 01 septembre 2011
L'actuelle polémique autour de l'arrivée de la théorie du genre dans les manuels scolaires recouvre en fait le profond malaise de notre société face à l'éducation sexuelle.
En France, la «théorie du genre» s'invite dans la rentrée scolaire
François Damien-Bourgery, rfi.fr, 01 septembre 2011
Alors que la rentrée scolaire approche, 80 députés UMP réclament au ministre de l'Education nationale, Luc Chatel, la suppression de plusieurs manuels scolaires comportant un chapitre consacré à la théorie du genre, qui explique l'orientation sexuelle des individus. Ils rejoignent ainsi un important mouvement de contestation, notamment composé d'associations catholiques, qui s'inquiète du danger que pourrait représenter un tel programme pour les élèves.
Théorie du genre : les manuels scolaires de SVT dans la tourmente
De Tarlé Sophie, educpros.fr, 01 septembre 2011
Quatre-vingt députés UMP ont exigé le retrait des manuels scolaires de SVT de première L et ES, qui abordent, pour cette rentrée, l’homosexualité et la transsexualité. Que disent exactement ces ouvrages ?
